Az intelligens tantermi csattanó által hozzáadott tantermi tanítás eltér a hagyományos tanítás egyszerűsítésétől és egyoldalúságától.Milyen hatással van a válaszadó a mai tanárokra és diákokra?
A hagyományos tanítás során a tanárok túlzottan odafigyelnek a tankönyvi ismeretek magyarázatára, a diákok az unalomtól dezertálnak, kóborolnak.Aokos osztálytermi klikkerhatékonyan segítheti a tanárokat a tanításban, megváltoztathatja a tanítási módszereket, búcsút inthet egyetlen osztályteremnek, és felkelti a tanulók érdeklődését.
Adiák csattanószórakoztatás és játék funkciója van.Függetlenül attól, hogy az osztályterem melyik részét alakítják ki a jelenet légkörének megfelelően, az egész osztályt aktívvá teheti, fokozatosan megváltoztathatja a tanulók rossz szokásait az osztályteremben, és felkelti érdeklődésüket az osztályteremben való tanulás iránt.
Ötletesen integrálja az osztálytermi tudás fókuszát az osztálytermi tanításba.A tanár kérdéseket tesz közzé a kattintó hátterében, és kiválasztja a válaszadási módokat, például teljes választ, véletlenszerű választ és teljes választ.A diákok a kattintó segítségével bátran és magabiztosan, aggodalom nélkül válaszolnak kérdésekre.Rossz válasz és félénk.
A klikkelő háttér nemcsak az interaktív tanulás során a tanulók által tapasztalt összes tanulási útvonaladatot, például válaszadási arányt, kérdéslehetőség-eloszlást, válaszadási arányt, időgörbét, pontszámeloszlást stb. képes automatikusan rögzíteni, és bemutatni a visszajelzési jelentést tanuláselemzés, a tanárok ezeknek az adatjelentéseknek az exportálásával hatékonyan átalakíthatják a tanítási módszereket és javíthatják a tanítás hatékonyságát az adatok irányításával.A tanulók felismerhetik saját hiányosságaikat, felszámolhatják a szakadékot maguk és osztálytársaik között, és lelkesebben tanulhatnak.
Látható, hogy az intelligens tantermi klikker nagy jelentőséggel bír a fejlődő információ alapú oktatásban és a minőségi oktatás megvalósításában.
Feladás időpontja: 2022. június 17