A Qomo Interactive egy teljes közönségszavazási megoldás, amely egyszerű és intuitív szoftvert kínál.
A szoftver közvetlenül a Microsoft® PowerPoint® rendszerhez csatlakozik, így zökkenőmentesen integrálható a prezentáció vizualizációjával.
A Qomo RF billentyűzetek szabadalmaztatott vezeték nélküli technológiát használnak a megbízható és biztonságos kommunikáció érdekében a mellékelt USB adó-vevővel.
És itt bemutatjuk a Qomo QRF999 hangszavazó rendszertosztálytermi válaszrendszeramelyekhez 1 készlet tartozik, beleértve 1 vevőegységet (töltőaljzattal) és 30 darabotdiák távirányítók.Ez a billentyűzet támogatja a hangátvitelt is, amely segít a szöveg hanggá, vagy a hang szöveggé alakításában.Olyan nyelvi környezetben dolgozott, ahol a tanárok és a diákok értékelik a nyelvet.És segíti az osztálytermi szórakozást.
Hogyan működik a Poll Everywhere?
Az oktatók nyílt végű kérdéseket (rövid válaszok, üresek kitöltése stb.) vagy zárt végű kérdéseket (feleletválasztós, igaz/hamis stb.) tehetnek fel egy online jelentkezésre.Ezután egy-egy kérdést vetítenek ki a képernyőre, és felkérik a tanulókat, hogy válaszoljanak a kérdésre böngészőn, alkalmazáson keresztül vagy szöveges üzenetben a saját webképes mobileszközeiken.
A rendszer automatikusan összegyűjti a válaszokat, és vizuálisan megoszthatja őket a képernyőn, hogy minden diák láthassa.Míg a válaszok a hallgatók számára névtelenek, az oktatóknak lehetőségük van megnézni, hogy hány diák válaszolt egy kérdésre, vagy megtekintheti az egyéni válaszokat a válaszok mentésével és letöltésével.
Hatékony ARS gyakorlatok
Hatékony ARS tervezés:
Fogalmazza meg tanulói számára az ARS használatának céljait, és vegye fontolóra, hogy a tantervébe egy részt adjon, amely részletezi, hogyan fogják használni az órán.Igazítsa az ARS-használatot egy adott tanórai foglalkozás tanulási céljaihoz.
Készítsen kérdéseket, amelyek kiváltják a kívánt tanulást.
Ismerkedjen meg a technológiával és próbálja ki.
Hatékony ARS megvalósítás:
Beszéljen diákjaival az ARS-ről.Közölje az ARS használatának célját az osztálytermében, és azt, hogy hogyan fogja használni (pl. informálisan vagy osztályozva).
Tegyen fel egy kérdést, kérje meg a tanulókat egyéni gondolkodásra és válaszadásra, és ossza meg az eredményeket egyszerre vagy amint beérkeznek.
Csomagolja ki a válaszokat az egész osztályban, vagy kérje meg a tanulókat, hogy párokban vagy csoportokban beszéljék meg válaszaikat, és osszák meg.
Feladás időpontja: 2022-07-07