Úgy gondoljuk, hogy sok ügyfél már használta a Qomo QPC80H2-tdokumentumkamerajó felhasználói tapasztalattal. 2021 novemberében a QPC80H2 modellhez is frissítést végeztünk.
Egyrészt már frissítettük az optikai zoomot 10x-esre a korábbi 6x-os optikai zoom helyett. Ezenkívül a gombot is szilikongombosra frissítettük, hogy megakadályozza a gomb beragadását. Reméljük, hogy a Qomo fejlesztései hozzájárulnak a felhasználók jobb felhasználói élményéhez.
Qomo QPC80H2vizuális előadónagyszerű módja a tanulási források élő használatának, és könnyű, ha tudod, hogyan.
Adigitális megjelenítőnagyszerű módja annak, hogy a diákok úgy érezzék, mintha a tanárral egy teremben tanulnának. A pedagógusoknak nagyobb szabadságuk van valós dokumentumokat használni, élőben, a diákjaikkal. A legjobb az egészben, hogy ezek könnyen beállíthatók és használhatók, ha tudjuk, hogyan.
Jó helyen jársz, hogy mindent megtudj a dokumentumkamerák használatáról, hogy azokat felvehesd a tanítási eszközeid arzenáljába, és ezáltal hatékonyabban tanulhassanak a diákok.
Hogyan használjuk a dokumentumkamerát a legjobban
A természettudomány az egyik legjobb tantárgy a dokumentumkamerák szórakoztató és interaktív használatára. Ez ideális olyan kísérletekhez, ahol a közeli felvételek segítségével például kémiai reakciókat vagy biológiai részeket lehet bemutatni. Az emberi csontváz címkézése vagy a természetre való ráközelítés további nagyszerű példák arra, hogyan segíthetik a dokumentumkamerák a természettudományok oktatását.
A matematika is hasznos lehet, mivel a tanárok számos tanítási eszközt integrálhatnak, például geotáblákat, kártyákat, dobókockákat, unifix kockákat, mozaikokat és egyebeket.
Nyelvek esetében a dokumentumkamera nagyszerű módja lehet a könyvek közös olvasásának. Vagy a munka közbeni jegyzeteléshez is hasznos lehet.
A tanárok akár dokumentumkamerákat is használhatnak a diákokkal a házi feladatok áttekintésére, megmutatva nekik, hogy hová került az értékelésük, és miért, így biztosítva a tanulást és a visszajelzések feldolgozását.
Az osztályszervezés egy másik terület, amiben ez a szerény kamera segíthet. Írj teendőlistákat és napi beosztásokat, amelyek láthatóak maradnak az órán. A matematikai feladatok, a lépésről lépésre kidolgozott projekttervek és az ötletelés mind hatékonyabbá válik, ha egy kamera vizuálisan is elérhetővé teszi őket a diákok számára.
A kamera használata a válaszlapok megosztásához egy másik nagyszerű lehetőség, amely időt takarít meg a diákok munkájának javításában. Vagy egyszerűen csak a történetek kamera alá helyezése felolvasás céljából – ez egy másik érzékszerv, amely a figyelem fenntartására szolgál.
Közzététel ideje: 2021. november 19.