Milyen hatással van az intelligens osztálytermi kattintókra az oktatási tájékoztatásra?

Az intelligens osztályterem az iskolai oktatás informatizációjának elkerülhetetlen eredménye, amely az osztálytermi oktatásra, a tanár-hallgatók tevékenységeire összpontosít, és az internet + oktatás hátterében a bölcsesség generálására összpontosít. Intelligens osztálytermek, amelyeket létrehoztakosztálytermi válaszrendszerKövesse nyomon az egész folyamatot az osztály előtt, alatt és után.

A kvalitatív oktatás fogalma megköveteli a hallgatók számára, hogy ápolják a jó információs írástudást, és figyeljenek a képesség és a bölcsesség generálására. Kialakulásahallgatói reagálási rendszerEzenkívül az egyébként unalmas osztálytermet intuitív és könnyen érthetővé tette, és elsajátította a technológia és a bölcsesség integrációját, a megerősített osztálytermi interakciót, és megnövelte a hallgatók érdeklődését az osztálytermi tanulás iránt.

Az intelligens osztálytermi oktatási mód fontos szerepet játszik a tanulás elemzésében, például a tanulási elemzés technológiájában és az oktatási adatbányászatban. A hagyományos oktatási adatok szingularitásától és egyoldalúságától különbözik az osztálytermi használatban, a tanárok és a hallgatók válaszolnak, válaszolni stb.

Az osztálytermi válasz elemző rendszer háttér -tervezésehallgatói szavazási rendszer, Nyilvántartások, elemzések és feldolgozzák a hallgatók osztálytermi válaszainak adatait, például a helyes válaszadási arányt, a kérdésopciók eloszlását, a válaszadási sebességet, az időgörbét és a pontszámok eloszlását, és bemutatja a tanulási elemzés visszajelzési jelentését. Ez megvalósíthatja a valós idejű felvételt és az adatok elemzésétosztálytermi válasz- Ugyanakkor ezek a gazdag tanulási adatok hatékonyan segíthetnek a tanároknak a hallgatók tanulásának tudás elsajátításának elemzésében, és továbbfejleszthetik az oktatási terveket.

Az intelligens osztálytermi hallgatói kattintók integrálódnak az osztálytermi oktatásba, hogy egy kontextusos, intelligens és interaktív intelligens tanulási környezetet építsenek a hallgatók számára, és irányítsák a hallgatókat, hogy felfedezzék, gondolkodjanak, kreatívan oldják meg a problémákat, és végül elősegítsék a hallgatók intelligens növekedésének új típusú osztálytermeit.