Elektronikus szavazóeszközökegy olyan kifejezés, amely magában foglalja a vezetékes és a vezeték nélküli kapcsolatot Közönségreagáló rendszerekélőben használvalekérdező billentyűzetadattovábbítókkal és -vevőkkel történő szavazás.A rendszereket úgy alakították ki, hogy a találkozó résztvevői könnyen kezelhessék a csoportos visszajelzéseket az osztálytermi tanulóktól és az események közönségétől.Használják őket arra, hogy gyorsan összegyűjtsék a visszajelzéseket, és jelentést készítsenek a szavazási eredményekről üléseken, rendezvényeken, elektronikus városháza választásokon, zsinatokon, kutatásokon és tévéműsorokon.
Az elektronikus szavazóeszközök rövid története
A találkozók és a tévéipar három évtizede használ szavazóeszközöket.A Qomo Interactive Systems úttörő volt a közönség visszajelzési rendszerében az egyesületi és vállalati interaktív rendezvényeken, mint eladó vezetékes és vezeték nélküli elektronikus szavazó hardverek gyártója.Az elektronika és a számítástechnika fejlődése lehetővé tette, hogy a közönség visszajelzési rendszerének szoftvereit és hardvereit professzionális rendezvényszállítóknak, valamint közvetlenül a találkozók és konferenciák szervezőinek bérelhessék, így azok adatokat gyűjthetnek.A Qomo elektronikus közönség-visszacsatolási technológiája ott volt az oktatási közönség részvételének úttörő debütálásakor a kínai iskolában.
Az elektronikus szavazóbillentyűzetek más néven:
Közönségreagáló rendszerek
Reagáló eszközök
Elektronikus szavazás
Billentyűzet szavazás
ARS
Kattintók
Szavazóeszközök
Felmérési eszközök
Hallgatói válaszrendszerek
Papírmentes szavazás
Az elektronikus szavazóbillentyűzetek leggyakoribb használata
A szavazóbillentyűzetek használatának sokféle módja van, és sokféle ok miatt érdemes tudni, mit gondol a közönség.Íme néhány ezeknek az elektronikus szavazási kattintóknak a leggyakoribb felhasználási módjai.
Képzés és oktatás
A legtöbb oktató és oktató egyetért az esettanulmányokkal abban, hogy az elektronikus tantermi technológia elősegíti a legjobb pedagógiai gyakorlatokat, javítja és méri a tanulást egy élénkebb és érdekesebb környezetben.
Az ARS használata oktatásban
Erősíti a tanítást
Megtartást mér
A kiegészítő képzés témaköreit és csoportjait azonosítja
Élénkíti a foglalkozást és az eseményt
Az oktatók tudják, mit és hogyan tanítsák meg, és általában a közönségreakciós rendszert használják elsősorban a képzés utáni megtartás mérésére.
Feladás időpontja: 2022. március 25